Quang cảnh lớp bồi dưỡng

Lớp bồi dưỡng được tổ chức trong bối cảnh toàn Đảng, toàn hệ thống chính trị đang tập trung chuẩn bị cho Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ XIV của Đảng, yêu cầu đặt ra đối với công tác tư tưởng, nắm bắt và định hướng dư luận xã hội ngày càng cao, nhất là trong môi trường giáo dục.

Tại chương trình, các học viên được nghe đồng chí Từ Thúy Quỳnh, Phó Vụ trưởng Vụ Nghiên cứu dư luận xã hội, Ban Tuyên giáo và Dân vận Trung ương truyền đạt chuyên đề “Kỹ năng trong nắm bắt, định hướng dư luận; định hướng tư tưởng trước thềm Đại hội XIV của Đảng”. Nội dung chuyên đề tập trung phân tích vị trí, vai trò của công tác dư luận xã hội trong tình hình hiện nay; cập nhật thông tin thời sự trong nước và quốc tế; đồng thời hướng dẫn kỹ năng nhận diện, phân tích và định hướng dư luận, góp phần nâng cao hiệu quả công tác tư tưởng trong trường học, đặc biệt trong bối cảnh chuyển đổi số và mạng xã hội phát triển mạnh mẽ.

Bên cạnh đó, đồng chí Đoàn Thị Hòa, Phó Bí thư Thường trực Đảng ủy phường Hà Đông đã trực tiếp quán triệt, định hướng công tác tuyên truyền thông tin tích cực trên không gian mạng. Đồng chí nhấn mạnh, đội ngũ cán bộ quản lý, viên chức giáo dục là lực lượng có trình độ, có khả năng tiếp cận, phân tích thông tin và thấu hiểu tâm tư, nguyện vọng của học sinh, phụ huynh cũng như cộng đồng xã hội. Đây chính là lực lượng nòng cốt trong lan tỏa thông tin chính thống, tích cực, đồng thời đấu tranh phản bác hiệu quả các quan điểm sai trái, thù địch. Đồng chí đề nghị mỗi cán bộ, giáo viên cần nâng cao tinh thần trách nhiệm, chủ động tham gia tuyên truyền, định hướng dư luận, góp phần giữ vững trận địa tư tưởng trong ngành giáo dục và trên địa bàn phường.

Thông qua lớp bồi dưỡng, các học viên được trang bị thêm kiến thức, kỹ năng thiết thực về công tác nắm bắt và định hướng dư luận xã hội, từ đó vận dụng linh hoạt vào thực tiễn quản lý, giảng dạy và hoạt động đoàn thể tại cơ sở. Đây là tiền đề quan trọng nhằm nâng cao chất lượng công tác tư tưởng, tuyên truyền trong ngành giáo dục, góp phần thực hiện hiệu quả nhiệm vụ chính trị của địa phương trong giai đoạn hiện nay, đáp ứng yêu cầu của mô hình chính quyền địa phương hai cấp.

Ngọc Như